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B-O-B

Beobachten – Orientieren – Begleiten

 
 
 
 
 

B-O-B ist ein Konzept zur Beobachtung psychologisch und pädagogisch relevanter Entwicklungsbereiche Grobmotorik, Feinmotorik, Sensorik, Sprache, Kognition sowie Emotional-Sozialverhalten, Arbeits-Leistungsverhalten und Kreativität. Dieser Band bietet didaktische Impulse für Fünf- bis Sechsjährige.

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Product description

B-O-B bietet eine Struktur, die den Blick auf die Entwicklungszugänge und Ressourcen des Kindes öffnet. B-O-B ist ein Konzept zur Beobachtung psychologisch und pädagogisch relevanter Entwicklungsbereiche Grobmotorik, Feinmotorik, Sensorik, Sprache, Kognition sowie Emotional-Sozialverhalten, Arbeits-Leistungsverhalten und Kreativität. Es ermöglicht die strukturierte Beobachtung und Dokumentation im Alltag, kann durch die Auswahl von Materialien wiederholt angewendet und für jedes Alter adaptiert werden. Der vorliegende Band bietet didaktische Impulse für Fünf- bis Sechsjährige.

Product information

Weight 0,275 kg
Product finish

21 x 29,8 cm Broschur

Publication date

26.01.2022

ISBN

978-3-7011-0472-7

Number of pages

84

Manufacturer

Leykam Universitätsverlag – an imprint within Leykam Buchverlagsges.m.b.H. & Co. KG

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    Krienzer-Schwarzl-Hollerer-B-O-B-Blick-ins-Buch
    Daniela Krienzer © Photo Donner, Gratwein
    © Photo Donner, Gratwein
    Mag.a Dr.in MA, Bakk., Professorin an der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum, Elementarpädagogin, Erwachsenenbildnerin.
    ©privat
    Mag.a Dr.in BEd., Professorin an der Privaten Pädagogischen Hochschule Augustinum, Elementar- und Primarpädagogin.
    © Furgler
    Dr.in, Leiterin des Kompetenzzentrums Kindliche Entwicklung – Elementare Bildung (2015–2023), derzeit Lehrbeauftragte an der PPH Augustinum und Uni for Life. Klinische Psychologin, Leitung der Fachsektion Pad. Psychologie im Berufsverband Österreichischer PsychologInnen. Forschungsschwerpunkte: Entwicklungsbeobachtung – Diagnostik – Pädagnostik, sozial-emotionales Lernen, Emotionsregulation.

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