treffpunkt sprachen

Die Bereiche Lehre und Forschung stützen sich gegenseitig und führen zu einer wechselseitigen Förderung und Entwicklung der Lehr- und Forschungskompetenz. Unter diesem Gesichtspunkt erfolgen Forschungsleistungen, die den methodisch-didaktischen Anforderungen im universitären Sprachlehrkontext Rechnung tragen und eine qualitativ hochwertige Lehre ermöglichen. Einen wichtigen Beitrag zur Optimierung der Lehre leisten Weiterbildungsmaßnahmen, die transparenten Kriterien unterliegen und ein wesentliches Merkmal des Zentrums darstellen. Bezugnehmend auf die Förderung der Lehr- und Forschungskompetenz als Faktor der Qualitätsentwicklung stellt das Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik Aktionsforschungsprojekte argumentativ in den Mittelpunkt. Aufgabe des Zentrums ist es, die Qualität der Lehre durch Aktionsforschung zu sichern. Dabei spielen Lehrende, die aktiv Forschung betreiben, eine entscheidende Rolle, zumal deren Professionalisierungsinteressen eine wesentliche Grundlage für innovative Forschungsansätze bilden.